目录
研究探索
韧性治理视角下的职业教育适应性建设——基于“结构功能主义”的分析范式李峻;乔云霞;1-9
新治理范式下台湾地区技职教育治理模式探析贾旻;韩阳阳;10-20
新经济背景下产教融合发展不同生命周期的动力机制构建杨慷慨;21-28
改革发展
职业教育研究方法的分类方式与优化路径张蕊;冉云芳;徐灵波;29-36
“网红学院”能红多久——职业院校特色产业学院发展历程与创新趋势研究汪麟;黄春;李万青;37-44
小学职业启蒙教育资源多维整合的困境与优化路径——基于三螺旋理论张瑶;俞冰;45-51
课程建设
新时期普职融通建设的起点及路径探析——基于日本普职融通课程体系建构的启示牟向伟;王凯;唐瑗彬;王一涵;61-69
教育评价
应用型理工科专业质量评价指标建构研究王奋平;70-79
高职生学习投入与满意度关系研究——基于公平感知中介作用的实证分析蔡经汉;80-89
思辩课堂教学范式：基本要义·模式建构·实践要点——基于职业学校课堂教学实践的反思杨永年;90-95
师资建设
德性的养成：高职师范生职业道德教育的价值意蕴与实践路向韩业松;李丽能;96-102
高职院校教师教学能力提升“生长型”实践共同体的构建徐兵;103-108
江苏联合职业技术学院无锡机电分院 无锡机电高等职业技术学校 无锡工业高级技工学校2+109-110